速達(dá)軟件推5C教育認(rèn)證
時(shí)間：2023-10-08作者：濟(jì)南速達(dá)軟件瀏覽量：次
當(dāng)熟練應(yīng)用一家公司產(chǎn)品作為一項(xiàng)技能受到廣泛認(rèn)可并成為人才就業(yè)的剛性指標(biāo)，這家公司在同行業(yè)必將具備不可復(fù)制的主導(dǎo)優(yōu)勢(shì)。濟(jì)南速達(dá)軟件已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。一個(gè)以服務(wù)中小企業(yè)管理為核心價(jià)值，涵蓋全線企業(yè)管理軟件、saas在線應(yīng)用、VIP服務(wù)、教育培訓(xùn)，整合全國(guó)一百萬企業(yè)客戶、上千家服務(wù)機(jī)構(gòu)及優(yōu)質(zhì)教育資源的大速達(dá)模式正在顯現(xiàn)。
3月6日，國(guó)內(nèi)最大的中小企業(yè)管理軟件生產(chǎn)商速達(dá)軟件宣布，公司投入四千萬元資金、籌措近一年的“速達(dá)5C認(rèn)證”管理教育項(xiàng)目正式向社會(huì)推出。“速達(dá)5C認(rèn)證”是速達(dá)公司依托十年間積累的遍及全國(guó)的近百萬企業(yè)客戶資源，通過與全國(guó)多家知名高校及社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作，旨在為社會(huì)培養(yǎng)實(shí)用型管理應(yīng)用人才的教育項(xiàng)目。
濟(jì)南速達(dá)軟件5C認(rèn)證項(xiàng)目由速達(dá)公司新近組建的教育事業(yè)部全權(quán)運(yùn)作。談及成立教育項(xiàng)目的初衷，速達(dá)教育事業(yè)部相關(guān)負(fù)責(zé)人透露：迫切的市場(chǎng)需求催生了速達(dá)5C認(rèn)證項(xiàng)目。多年來，速達(dá)一直扮演著中國(guó)中小企業(yè)管理啟蒙者的角色。經(jīng)過10年的發(fā)展，速達(dá)先后推出跨越單機(jī)、局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)平臺(tái)架構(gòu)的幾十款管理軟件。專注于中小企業(yè)的定位優(yōu)勢(shì)、有競(jìng)爭(zhēng)力的價(jià)格、規(guī)模化的市場(chǎng)運(yùn)作，使速達(dá)成為國(guó)內(nèi)第一家接近百萬級(jí)企業(yè)客戶數(shù)的軟件品牌。
管理軟件是一種粘性很強(qiáng)的產(chǎn)品。因?yàn)槭褂昧?xí)慣、數(shù)據(jù)安全等因素，企業(yè)使用某款軟件后的替換成本非常高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，企業(yè)的管理人員每周有超過20個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間在使用速達(dá)軟件，而包括非正式注冊(cè)用戶在內(nèi)的企業(yè)數(shù)量已經(jīng)超過100萬。日益激增的龐大客戶規(guī)模迫使速達(dá)公司在過去的兩年中不斷的加大服務(wù)及培訓(xùn)投入。2007年，速達(dá)擴(kuò)容百席位的VIP客戶服務(wù)中心；2018年，濟(jì)南速達(dá)軟件與暨南大學(xué)商學(xué)院合作辦學(xué)，為包括分支機(jī)構(gòu)及千家渠道伙伴在內(nèi)的整個(gè)速達(dá)體系培養(yǎng)專業(yè)人才。教育項(xiàng)目的成立與暨南大學(xué)合作的“ERP研修班”頗有淵源。“ERP研修班”開了十多期，為速達(dá)體系培養(yǎng)了上千名學(xué)員，但仍有各地的渠道伙伴反映培訓(xùn)名額太少。特別是渠道伙伴公司不斷有技術(shù)人才被最終用戶挖走。
經(jīng)過調(diào)查，速達(dá)發(fā)現(xiàn)企業(yè)對(duì)管理軟件應(yīng)用人才的需求非常迫切。越來越多的企業(yè)在刊登財(cái)務(wù)總監(jiān)、會(huì)計(jì)、出納、庫管、采購(gòu)甚至銷售人員的招聘信息時(shí)特別注明“需熟練使用速達(dá)軟件”。與此同時(shí)，伴隨經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來的就業(yè)難不容忽視，09年以來就業(yè)已經(jīng)成為全社會(huì)最關(guān)心的話題。然而，企業(yè)需求和人才供給之間存在嚴(yán)重脫節(jié)：一方面是大批企業(yè)有軟件應(yīng)用技能人才缺口而找不到合適的人才，一方面是大批受過IT、財(cái)務(wù)等基本教育的求職者被拒之門外。
濟(jì)南速達(dá)軟件公司李經(jīng)理表示：“速達(dá)5C教育認(rèn)證就是要打通企業(yè)招聘與社會(huì)就業(yè)之間的屏障，為企業(yè)用戶培養(yǎng)急需人才同時(shí)促進(jìn)就業(yè)，這是公司實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的兩贏舉措。”